班级是同学们家的归属，建设一种积极向上的班级文化是班级初步建立起来所至关重要的，班级文化是一种隐性的教育力量,能够表现出一个班级独特的风貌和精神,对学生身心发展有举足轻重的作用。班徽是班级个性文化的集中展示,为增强班集体的凝聚力,展现各班学生的风采特色,体现当代大学生的朝气与活力,生命科学学院特举办此次班徽设计大赛。
一、活动对象：生命科学学院2018和2017级所有小班
二、报名方式：
1. 班级负责人加入班徽设计大赛QQ群552166059。
2. 班徽设计主题班会召开后，将纸质档报名表与纸质班徽图案（A4大小）于4月26日下午17:00点前交至12教107A自律部处，将电子档报名表用U盘拷入电脑提交。
QQ群二维码
三、日程安排:
时间 |
安排 |
具体事项 |
4月15日-4月26日 |
参赛报名、主题班会打分 |
班级负责人加群； 班徽设计主题班会打分； 负责人于12教107a提交材料 |
4月27日-4月30日 |
线上投票 |
于学院“生之韵律”微信公众号发布线上投票 |
5月23日 |
答辩环节 |
进入决赛的前15名班级进行答辩 |
四、参赛要求
1. 本次大赛要求2017级与2018级所有小班以班级为单位参赛。
2. 大赛报名阶段要求参赛小班开展班徽设计主题班会，由宣传委员拍摄班会照片与视频(限时3分钟，可剪辑)作为全班参与班徽设计的证明材料，材料发送给群内管理员。
五、评分标准
班徽设计主题班会评分标准 |
评分项 |
分值 |
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出席率 |
15 |
出席率80%以下0分；缺席1人扣1分；未点名扣2分；迟到早退1人0.5分 |
班会准备情况 |
活动准时开展 |
5 |
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主持人（氛围调动） |
10 |
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现场布置情况 |
5 |
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讨论氛围 |
纪律情况 |
15 |
玩手机、看杂志等走神行为，1人扣1分 |
发言、提意见人数 |
20 |
大部分人发言，氛围热烈（20-15分） |
较少人发言，氛围一般（15-10分） |
极少人发言，氛围不热烈（10分以下） |
班徽设计流程 |
全班参与设计程度 |
20 |
全班参与设计（20-15分） |
大部分人参与设计（15-10分） |
较少人参与设计，如仅设计组参与设计（10分以下） |
流程开展连贯，无脱节 |
10 |
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总分 |
100 |
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决赛评委评分标准 |
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要求 |
评比项目 |
形式 |
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每班需在答辩时使用PPT（但不仅限于PPT） |
班徽展示（50） |
设计寓意 |
PPT |
班徽设计主题内涵积极向上，结合学校与学院历史与文化，符合时代特点 |
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班徽图案 |
班徽创意突出，班徽色彩搭配有特色、造型美观大方 |
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班级形象展示（40分） |
展示创意 |
PPT或选择视频、歌曲等形式 |
表现形式创新、内容新颖、富有正能量 |
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班级文化及凝聚力 |
班级拥有自己特色化规章制度、团体获奖等 |
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班级活动丰富、活动氛围浓厚，同学参与积极同学之间相处融洽、相互帮助，班级学习氛围浓厚 |
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答辩得分（10） |
答辩者精神饱满、语言流畅、时间把握得当等 |
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六、比赛形式
（一）初赛（40%）
线上投票（25%）：投票软件线上投票，投票得分按一定票数等级梯度赋分；
班徽设计主题班会（15%）：自律部成员按评分细则对各班班徽设计主题班会打分；
按照比例计算得分前15名的班级进入决赛。
（二）决赛（60%）
答辩（100分）：答辩方式为“5+3”模式（即5分钟的PPT演示，3分钟的评委提问)；
小班代表投反对票（扣分项）：在评委打分的基础上，一票将扣去班级答辩总分0.1分；
按照比例计算总分，进行排名，评选出相应的奖项。
七、奖项设置
1. 一等奖1名：实体班徽每人一个 + 二课每人2分 + 奖金200元
2. 二等奖2名：实体班徽每人一个 + 二课每人1分 + 奖金150元
3. 三等奖3名：实体班徽每人一个 + 二课每人0.5分 + 奖金100元
进入决赛的15个小班均有荣誉证书。
八、参赛须知
1. 参赛项目的内容须健康、合法，不含任何不良信息以及商业宣传行为。
2. 请参赛班级在决赛时提前半小时到场准备，其他未尽事宜另行通知。
3. 本次活动秉承公平、公正、公开的总体原则，接受学生会及全院同学的全程监督，欢迎所有同学以实名制对不当行为进行举报。
4. 如有疑问，请联系：韩同学18781297747。
四川农业大学生命科学学院学生会
2019年4月15日
