中国青年网雅安2月20日电（通讯员 肖林 吴宗秀 吴宣）2月4日至今，四川农业大学生命科学学院“生物多样性--云木护濒行”寒假社会实践团队完成了科普濒危物种的iH5小游戏的制作，并将其“水母”专题游戏运用于四川农业大学“桃蹊”支教团队的课堂上，实现了趣味性和科普性的结合，增强了部分公众与青少年对于濒危物种的保护意识。
iH5水母专题小游戏截图 中国青年网通讯员肖林 供图
iH5水母专题小游戏截图 中国青年网通讯员肖林 供图
游戏完成：小游戏慧聚丰富知识
据了解，“生物多样性--云木护濒行”团队制作的iH5小游戏是一款科普水母相关知识的游戏，致力于以切身的游戏体验，使更多公众了解漂亮却危险的生物--水母。游戏的情以一位男孩变为水母，以水母的形态生活为主线，辅以问答的形式展开，其不同的选项对应着不同种类的水母，同时介绍了不同水母的形态大小、生活环境与食物以及现状等问题。其中，桃花水母是世界级的濒危物种，世界上记载的桃花水母有11种，而中国就有9种。
其中，在科普水母的食物时，错误的选项会展现水母被海龟驱赶和被卷入水圈的过程生动有趣的画面不仅展示了水母错误捕食的后果，而且使游戏更富趣味性，更适应青少年的游戏体验。
游戏结尾，男孩梦醒以后，通过互联网查询了各种水母的资料，给公众普及了水母的知识，呼吁公众要积极保护濒危物种。同时启发我们也要积极通过各种方式了解濒危物种的知识，增强对濒危物种的保护意识并付诸于行动。
图为吴宣制作游戏的过程。中国青年网通讯员 吴宗秀 供图
图为吴宣制作游戏的过程。中国青年网通讯员 吴宗秀 供图
课堂体验：科普课堂与趣味游戏无缝结合
“桃蹊”团队是四川农业大学的一个寒假社会实践支教团队，其最后一堂课的主讲内容是不死水母—灯塔水母，同时以此为基础展开延伸，为小朋友们普及了多种水母的相关知识，促进了小朋友们对其生存现状的了解。
灯塔水母拥有“返老还童”的神奇能力—从水母回到水螅体。灯塔水母经过收缩触手、外伞反转、体型缩小等步骤，重新在物体上着生，成为水螅体，正因为这一特点让灯塔水母免于老死。
据悉，“桃蹊”团队的课堂不仅给小朋友们展示了“生物多样性--云木护濒行”团队制作的多个科普水母知识的短视频，而且在课堂最后，还与小朋友们一起体验了这款iH5小游戏。
由于是线上课堂，小朋友们不能在课堂上亲自体验这款游戏，所以支教老师给小朋友们一一展示了每个选项对应的内容，让小朋友们学到了这个游戏中涉及的水母的所有知识。在课堂上增加游戏环节不仅调动了小朋友们的积极性，让课堂更加活跃，同时，通过游戏的形式加深了小朋友们对于知识的印象，让其能深刻记忆本堂课的内容。
反馈收集：寻以不足臻于至善
“桃蹊”团队的线上课堂结束之后，通过“生物多样性—云木护濒行”团队成员的大力宣传，各个年龄阶段人都体验了这款iH5小游戏，并给予了反馈。据其反馈，此款iH5游戏创意新颖，在游戏中科普生物知识；科普性高，适合于各个年龄阶段的人，且实现了科普性与趣味性的结合；游戏风格好，通过角色代换的形式增强了游戏的代入感。其强烈地呼吁了保护濒危物种这一号召，并得到了良好地宣传效果。但其也有不足之处，比如内容呈现单薄，只展现了水母的大小与食物等知识，选项少，趣味性不够强。可以尝试增加闯关元素，以此来激发公众的兴趣，丰富选项，比如生存环境、繁殖方式、寿命等等，让内容更加丰富。
相信“生物多样性--云木护濒行”团队可以在保持游戏科普性的同时增强游戏的趣味性，注重游戏创意的同时丰富游戏的内容，将“水母的一生”这款iH5游戏做的越来越好，最大化的发挥其作用，增强公众的对濒危水母的了解程度与保护意识。
