躬身教坛、强国有我。3月5日下午，我院组织全体教师在12教104会议室集中观看全国优秀教师代表“教育家精神”2024年巡回宣讲视频，认真体悟新时代教育家精神的六个维度。
会上，学院党委副书记朱长文介绍了教育家精神2024年巡回宣讲活动的相关背景及宣讲团成员情况，传达了习近平总书记致信全国优秀教师代表的相关内容，并带领全体教师共同观看了教育家精神2024年巡回宣讲视频。他表示，全院教师要向宣讲团的6位优秀教师代表学习，深刻领会教育家精神的六个维度，热爱教育、理解教育、支持教育，用实际行动诠释教育家精神的丰富内涵和实践要求。
“坚守需要热爱，热爱需要培养”。院长刘江表示，黄建平教授的事迹令人印象深刻，他希望全体教师要在各位优秀代表的事迹中汲取力量、获取经验，把国家战略需求作为科学研究导向，充分结合自身的教学科研实际，聚焦聚力搞好研究。
生物工程与应用生物学系的郭晋雅表示，听了优秀教师的报告，感到十分钦佩和感动，同时也备受鼓舞，更加坚定了我们高校老师为国育人的初心和使命。我们将在未来的教学科研工作中把“教育家精神”内化为育人的动力，转化为育人的途径，深化为育人的内涵，努力成为“四有好老师”和育人“大先生”，为培养新时代创新性高素质人才贡献力量。
动物学系青年教师的杨盛智表示，黄建平教授及其团队的事迹让我深刻体会到，作为一名教育工作者，应当始终着眼于国家战略需求和社会发展，为国家培养高素质的顶尖人才。在科学研究中，不仅要追求科研上的创新和突破，更要紧密结合国家需求，让科研成果服务于国家的长远发展和人类社会的福祉。
